6 Section 6 : faire des études à l’étranger
1. La France, 6e pays d’accueil
La France est une destination privilégiée pour les étudiant.es venu.es de l’étranger.
Observez les chiffres clés et répondez aux questions suivantes :
- En général, les étudiant.es étrangers/étrangères viennent de quelles régions du monde ?
- Ces étudiantes en mobilité s’installent en particulier dans quelles régions de France ?
- Est-ce que vous aimeriez faire vos études en France ? Pourquoi ?
2. Un étudiant américain à Sciences Po
“Andrew, étudiant à Sciences Po originaire des États-Unis, nous parle des différences entre les systèmes scolaires américains et français. Les campus, les professeurs, les College Towns, etc. On te dit tout !”
Regardons la vidéo jusqu’à 2:00 et discutons des points suivants :
- D’après Andrew, quelles sont les différences principales entre le système français et le système américain ?
- D’après le film/la bande d’annonce que vous avez regardé.e, Première année, quelles autres différences est-ce que vous avez remarquées ?
3. Et vous ? Discutez oralement
1. Qu’est-ce qui est le plus important pour choisir son université ? En groupe, partagez votre top 3 des critères importants, expliquez et comparez.
- Le coût de vie /les frais de scolarité
- Les profs
- La réputation
- Les infrastructures
- La localisation
- Les offres de cours /les matières / les filières
- La communauté étudiante
- Les bourses offertes
- Le taux d’acceptation et le taux de réussite
2. Écrivez 3 conseils pour bien choisir son université. Utilisez trois structures différentes. Voir fiche de grammaire.
Votre boîte à outils
Pour exprimer votre opinion, utilisez les expressions suivantes :
- D’après moi,…
- À mon avis,…
- Je crois/pense/trouve que…
Pour exprimer votre accord/désaccord et expliquer, utilisez les expressions suivantes :
- Je suis d’accord / Je ne suis pas d’accord, pace que…
- C’est vrai ! / Tout à fait ! Tu as raison, par exemple…
- Je ne pense pas ! / Pas du tout !, en fait…
Pour aller plus loin
- …
Le français de la street
Voici des mots/expressions informel.les que vous pouvez utiliser à l’oral :
- un boulot = un travail
- les maths = les mathématiques
- du coup = donc
La prononciation et la conjugaison changent aussi à l’oral informel :
- On utilise surtout le pronom “on“, au lieu du pronom “nous” : “aux États-Unis, on habite sur le campus…”
- Le -e final tombe : “j’ vis, j’ viens…”